sábado, 14 de septiembre de 2013
ITAGUI EDUCA CON EL PC EN EL AULA.
Itagüí educa con los PC en el aula
Un paso más hacia la tecnología en las aulas sigue el Municipio de Itagüí con la primera entrega masiva de computadores a los docentes de la básica primaria de 24 instituciones educativas oficiales que se hizo ayer.
El proyecto, que se realiza en convenio con la Universidad Eafit, contempla en la primera fase la formación a docentes, directivos y la adecuación de la infraestructura necesaria para el funcionamiento las aulas con estas nuevas prestaciones.
Además de la dotación de quipos nuevos, se instaló en cada una de las aulas una pizarra electrónica o tablero virtual mediante la utilización de cámara tommy, se entregó a cada una de ellas un video beam y se les instaló una central de datos (CPU) con teclado y mouse, tal como se indicó en un comunicado.
Se tiene preparado un software educativo que le permite al estudiante crear experiencias, innovar y desarrollar su capacidad intelectual.
Con ello, no solo se mejora el ambiente escolar de los estudiantes sino que se preparan para el desafío de las nuevas tecnologías.
HOLA UN SALUDO GRANDE PARA TODAS TODOS LAS DOCENTES, POR ACA CON USTEDES PARA COMPARTIR MI DIARIO VIVIR CON MIS ENANOS.
¿POR QUE UN LAPTOP XO?
¿Por qué un laptop XO?
El computador XO ha sido reconocido por el renombrado Laboratorio de Computer Graphics de la Universidad de Stanford, donde se han referido a la XO como ”una hazaña monumental de ingeniería y diseño”.
Así mismo el software está basado en el sistema operativo linux y ha desarrollado una interfaz gráfica con un ambiente de aprendizaje denominado Sugar, que cuenta con una comunidad de personas alrededor del mundo contribuyendo a su desarrollo.
La filosofía de OLPC es lograr que se “aprenda haciendo”, estimulando la creatividad, la curiosidad, el espíritu investigativo y el trabajo colaborativo. Por eso con el Laptop XO y una guía adecuada por parte del docente para la estructuración de pensamiento, los estudiantes pueden explotar al máximo su potencial de aprendizaje, desarrollar sus diferentes habilidades de pensamiento tales como la lógica, el lenguaje, las matemáticas, la expresión artística, y todo lo imaginado.
Generalmente los docentes trabajan proyectos transversales de aula, en los cuales el XO se convierte en una herramienta fundamental para investigar, observar videoconferencias, navegar en internet, leer libros digitales, recibir clases virtuales ó crear cuentos, animaciones o videos para expresar ideas y hacer sus propias creaciones intelectuales así como realizar, modificar y mejorar mediante programación, juegos y actividades.
El XO cuenta con cientos de actividades con fines lúdicos y educativos, dentro de las cuales podemos identificar tres grandes grupos:
1. Herramientas:
son actividades de exploración para fines específicos, mediante las cuales el chico puede crear y expresar, aquí se encuentran actividades tales como: explorador web, la calculadora, pintar, cámara, procesador de texto, hoja de cálculo, reproductores de multimedia, entre otras.
2. Juegos:
son actividades en los cuales los niños, niñas y jóvenes son usuarios de juegos preinstalados que ayudan al esparcimiento y la lúdica, por ejemplo: laberinto, rompecabezas, ajedrez y otros de estrategia
3. Programación y construcción:
estas son las actividades que ayudan a los chicos a desarrollar su capacidad intelectual y su potencial de aprendizaje, pues pueden crear sus propias historietas, crear juegos, programar cualquier cosa que se les ocurra y quieran hacer en el computador. El énfasis de OLPC al implementar este proyecto es promover que niños, niñas, jóvenes y docentes utilicen en mayor proporción este tipo de actividades, pues los estudiantes pasan de llevar un rol pasivo de consumidores, a ser creadores y desarrolladores de sus propias innovaciones. En este grupo de actividades están actividades como etoys, scratch, tortuga, física, tamtam, entre otras.
Desde el aula de clase, es importante promover la exploración innata de los niños, niñas y jóvenes, de manera que se busca un equilibrio y uso de los tres tipos de actividades, enfocadas principalmente en aquellas que permitan crear y expresar el universo que cada uno de ellos lleva a dentro.
HOLA UN SALUDO GRANDE PARA TODAS TODOS LAS DOCENTES, POR ACA CON USTEDES PARA COMPARTIR MI DIARIO VIVIR CON MIS ENANOS.
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